Nosotros

El IPEC de Liberia, consta de tres satélites: Sede Central(Liberia), Satélite de Calle Real(CAI Liberia), y Satélite de Guayabo(Bagaces). Los IPEC Son centros dirigidos a personas jóvenes y adultas, que no han terminado la secundaria o bien que desean alguna formación técnica para incorporarse al mundo del trabajo.

img
img

Nosotros

Los IPEC son centros dirigidos a personas jóvenes y adultas, que no han terminado la primaria o secundaria o bien que desean alguna formación técnica para incorporarse al mundo del trabajo.

El IPEC de Liberia, constra de tres satélites:

  • Sede Central(Liberia).
  • Satélite de Calle Real(CAI Liberia).
  • Satélite de Guayabo(Bagaces).

IPEC-LIBERIA es una institución de educación formal y no formal que atiende en la medida de sus posibilidades, las necesidades educativas de su población meta, jóvenes adultos de más escasos recursos económicos.

Con este propósito, su quehacer se orienta a desarrollar la oferta de estudios en tres áreas específicas: III ciclo y Educación Diversificada en el área académica, Área Técnica y Cursos Libres. A partir de estas modalidades, ha tenido una demanda creciente de los servicios educativos que ofrece el IPEC-LIBERIA, lo que ha permitido ampliar la cobertura con la instauración de satélites en Guayabo de Bagaces y centro penitenciario Calle Real Liberia.

Gracias a la estructura ágil y flexible, su dinámica y filosofía de servicio se satisfacen en forma oportuna y adecuada las demandas de las comunidades. Por tal razón existe un estrecho vínculo entre la institución y las comunidades involucradas en el quehacer educativo. Estrechamente vinculado con la aprehensión de los conocimientos y desarrollo de las habilidades y destrezas, IPEC-LIBERIA busca fortalecer los valores, costumbres y tradiciones que forman parte de la cultura guanacasteca.

Misión: Promover la dignificación de los sectores de la población de jóvenes y adultos de las comunidades, prioritariamente menos favorecidos, mediante procesos educativos organizados, acordes con sus necesidades y el contexto sociocultural.

Visión: La educación de adultos como expresión de la doctrina universal, tiene como finalidad la integración del hombre y la mujer al seno de su propia cultura y propiciar desde allí en forma consiente, critica y constructiva la transformación natural de su entorno social

Requisitos Cursos Libres:

  • 15 años cumplidos.
  • Original y una copia de la Tarjeta de Identidad de Menores TIM o cédula de identidad, en caso de ser mayor de edad.
  • Foto tamaño pasaporte.
  • Llenar formulario de Pre-Matrícula en línea.
  • Realizar una colaboración de ¢3.000 colones para matrícula de cursos libres a la cuenta de la Junta Administrativa del IPEC-Liberia-Banco Nacional IBAN CR44015101510010041165

Requisitos Carreras Técnicas:

  • 15 años cumplidos.
  • Original y una copia de la Tarjeta de Identidad de Menores TIM o cédula de identidad, en caso de ser mayor de edad.
  • Foto tamaño pasaporte.
  • Llenar formulario de Pre-Matrícula en línea.
  • Realizar una colaboración de ¢5.000 colones para matrícula de especialidades técnicas a la cuenta de la Junta Administrativa del IPEC-Liberia-Banco Nacional IBAN CR44015101510010041165

Requisitos Plan Modular:

  • 15 años cumplidos.
  • Original y una copia de la Tarjeta de Identidad de Menores TIM o cédula de identidad, en caso de ser mayor de edad.
  • Foto tamaño pasaporte.
  • Certificado de notas del último año aprobado del centro educativo donde realizaste los últimos estudios.
  • Realizar una colaboración de ¢2.000 colones para matrícula en el sistema modular (académicos) a la cuenta de la Junta Administrativa del IPEC-Liberia-Banco Nacional IBAN CR44015101510010041165

El año lectivo se divide en dos periodos. El primero va desde el inicio del año escolar hasta el inicio de la vacaciones de medio periodo.

  • Primer periodo: Desde el inicio del año escolar hasta el inicio de la vacaciones de medio periodo.
  • Segundo periodo: Desde el reinicio de medio periodo hasta la finalización de curso lectivo, según calendario escolar.

La Educación Convencional abarca los ciclos de la Educación General Básica y los estudiantes avanzan por medio de módulos y créditos. Los módulos se aprueban en forma independiente unos de otros y los estudiantes avanzan a su propio ritmo de estudio. Consta de tres niveles:

  • I Nivel: equivalente a I y II Ciclos de la Educación General Básica (EGB). Este nivel se aprueba con 129 créditos, de los cuales 102 son obligatorios y 27 opcionales. Se desarrolla en seis períodos o semestres. Al concluir este nivel, a la persona estudiante se le otorga el Certificado de Conclusión de I y II Ciclos de la Educación General Básica.
  • II Nivel: equivalente a Tercer Ciclo de la EGB. Se aprueba con 118 créditos, de los cuales 108 son obligatorios y 10 opcionales. Se desarrolla en cuatro períodos o semestres. Al concluir este nivel, se le otorga al estudiante el certificado de Conclusión del III Ciclo de la Educación General Básica.
  • III Nivel: equivalente a Educación Diversificada. Se aprueba con 109 créditos, de los cuales 89 son obligatorios y 20 opcionales. Se desarrolla en cuatro períodos o semestres. Tiene tres ramas: Académica, Técnica y Artística.se equipara con la Educación Diversificada.
    • Rama Académica: después de concluir el Plan de Estudios y aprobar las Pruebas FARO, se le acredita como Bachiller en Educación Media.
    • Rama Técnica: debe cumplir con las orientaciones definidas por la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras (DETCE). Una vez aprobada la prueba comprensiva final de especialidad se le otorga el título de Técnico Medio, según la especialidad cursada.
    • Rama artística: ofrece a los estudiantes la oportunidad de obtener una formación especializada, centrada en las artes. Debe cumplir con las orientaciones propias establecidas para la misma.